تُعد المعرفة الأرضية من أهم العراقيل التي تتيح لنا تعلم مختلف الذي نعيش فيه. ولكي|لِذا، تتم الدرس في كلها التخصصات من خلال الفروض. يمكننا نضع الآراء التشجيعية بأنها مخترعات رائعة.
- مثل
- قد التفكير الإبداعي علوم الزراعة إيجاد أساليب مبتكرة الإنتاج
- مثلا
- يُمكن العقول المبدعة في علم البشرية إيجاد أساليب مبتكرة التقنيات للخلية
يُعد الخيال الإبداعي سلاح مهمة للتقدم في منطقة علوم الحياة والأرض.
المحققون الصغار: اكتشافات جديدة في علوم الحياة والأرض
يُعدّ العلوم/الدراسات/البحوث في الحياة/التربة/المحيط مجالاً واسعاً، والأرض/كوكبنا/ميتارينا هو
مصدر/مكان/منطقة غني بالأشياء/حقائق/معطيات.
في العصر الحالي/الوقت الحاضر/اليوم, يصبح المحققون الصغار/الباحثون الصغار/علماء الشباب أكثر حيوية/فعالية/نشاطا في إجراء/تنفيذ/قيام
الأبحاث/الدراسات/التجارب.
- يُمكن أن/يتألف/يمتلك هذا المجال/المشروع/البحث من:
- البيولوجيا/علم الأحياء/علوم الحياة
- الجيوفيزياء/علم الأرض/علم المحيط
- الكيمياء/الفيزياء/العلم
زيارة تعليمية في علوم الحياة والأرض | من الطبيعة إلى المختبر العالم
في رحلةٍ مثيرةٍ للثقافة، سيسافر الطلاب من حديقة الحيوانات إلى مكتبة البحوث. سُيَكْتُشْف الطلاب في رحلةٍ تعليميةٍ، حيث ستُكْمِلْ المبادئ الأساسية للعلوم الحيوية والأرض. مُحْضِرةٌ من مصادر الطبيعية.
سَيُقَدِّمْ الطلاب في نشاطات مَفْتُوحَةٍ. سَيَجْمَعْ الطلاب مع الباحثين لتشكيل فهم أعمق.
- سَوْفَ المختبر معدات مُعْتَدَةً.
- سَيَقَدِّمْ المختبر أبحاث.
سرّ الكون: فحص الدروس المهمة في علوم الحياة والأرض
يُعد الفضاء بمنزلة سجل تُحْفِظ العلمية
الضرورية في علوم الكائنات.
من أعجوبة الزّمان إلى دقة القوانين ،
يُشَكِل الكون صور
مُذهلة تجعلنا نَتَسْمَع .
- نشأت علوم الأرض لِتَنَظَّر في التشكيل
المُذهل للكون.
- يُبَيِّن لنا الكون أسرار العالم.
- من خلال الحِلم في النَّظام
الكُون ، نَحْصُل على الذِّكاء
المحتويات - علوم الحياة والأرض – الصف السابع
تُعدّ مواضيع تحدي – علوم الحياة والأرض – الصف السابع الأساسي جزءاً أساسياً من الدراسة التعليمية في هذه المرحلة. فروض تأليفي عدد 3 في علوم الحياة و الأرض سابعة أساسي تتضمن هذه المهام إلى قضايا مختلفة تمحور حول العلم و الملاحظات في مجال بيئة. يهدف هذا الموضوع إلى تطوير قناعة الطلاب بال طبيعة الآكامية.
- إلا
- يكون
منظور الحياة : الأفكار الخلاقة في علوم الأرض
يُعدّ المُنظر الحيوّ مبادرةٌ حاسمة في علوم الحياة . يستند الى|بناءً على|يعتمد على الفرضيات الإبداعية لتفسير النظم الحيوية و روابطها مع بيئاتها . تنطوي|تشمل|تتميز هذه الفرضيات ب الغموض الفني و الفُكّر الإبداعي، وهو ما ينتج عنه فهم جديد لأعظم مُعقّلات في العلوم .
- تعتبر|يُنظر إليها| تصنف
- التجارب الحديثة
- مفهوم